Qu’est-ce qu’une discipline ? / / Jean Boutier, Jean-Claude Passeron, Jacques Revel

• Autore: Abbott Andrew
• Pubblicazione: Paris, : Éditions de l’École des hautes études en sciences sociales, 2019
• Descrizione fisica: 1 online resource (260 p.)
• Soggetto topico: Knowledge, Sociology of - History; Knowledge, Theory of - Methodology; Interdisciplinary approach to knowledge; Épistémologie; Connaissance, Théorie de la; Sciences - Philosophie
• Soggetto non controllato: discipline universitaire; épistémologie; discipline scientifique; savoir
• Altri autori: BlanckaertClaude BoureauAlain FabianiJean-Louis KelleyDonald R LaksAndré LencludGérard LocherFabien SibeudEmmanuelle WernerMichael BoutierJean PasseronJean-Claude RevelJacques
• Sommario/riassunto: Quelle est la signification des frontières entre les disciplines scientifiques ? Quelle est l’utilité de leur classification au sein d’un système unifié ? Les intérêts disciplinaires divergents s’affrontent dans un débat politique, ici examiné. L’enjeu varie, selon que l’on veut décrire l’identité sociale, l’identité professionnelle ou l’identité épistémologique des savoirs spécialisés, qui sont enseignés aujourd’hui dans les universités ou catalogués dans les institutions de recherche. Le tableau d’un « système » des disciplines, qui composait harmonieusement aux XIXe et XXe siècles la diversité des pratiques avec l’unité épistémologique de la rationalité scientifique, a été bouleversé dans toutes ses dimensions par les développements internes de l’histoire des sciences comme par la multiplication de leurs fonctions symboliques et économiques. Le débat politique où s’affrontent aujourd’hui des intérêts disciplinaires divergents gagne à être éclairé par un examen, à la fois épistémologique et sociologique, des liens entre « paradigmes », institutions et innovations scientifiques, méthodes de recherche et structures d’objets.
• Titolo autorizzato: Qu’est-ce qu’une discipline
• ISBN: 2-7132-3111-6
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Francese
• Record Nr.: 9910416500603321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II